小学一年级长歌行(古诗 长歌行 拼音和注释)

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本文目录

1. 古诗 长歌行 拼音和注释
2. 长歌行古诗带拼音版
3. 《长歌行》古诗带拼音
4. 长歌行拼音版
5. 长歌行古诗带拼音
6. 长歌行汉乐府拼音版

一、古诗 长歌行 拼音和注释

1、《长歌行》是南宋诗人陆游（1125—1210）评安期生作的一首七言古体诗，被后人推为陆诗的压卷之作。该诗笔力清壮顿挫，结构波澜迭起，恢宏雄放的气势寓于明朗晓畅的语言和整饬的句式之中，典型地体现出陆诗的个性风格。

2、陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观，雄慨处似苏轼。

3、著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋诗人。少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观，雄慨处似苏轼。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

二、长歌行古诗带拼音版

1、⑴长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。

2、⑵葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。

3、⑷”阳春“句：阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。布：布施，给予。德泽：恩惠。

4、⑹焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。华（huā）：同“花”。衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。

5、⑻少壮：年轻力壮，指青少年时代。

6、⑼老大：指年老了，老年。徒：白白地。

三、《长歌行》古诗带拼音

1、qīng qīng yuán zhōng kuí，zhāo lù dài rì xī。

2、yáng chūn bù dé zé，wàn wù shēng guāng huī。

3、cháng kǒng qiū jié zhì，kūn huáng huā yè shuāi。

4、bǎi chuān dōng dào hǎi，hé shí fù xī guī。

5、shǎo zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi。

6、译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人假设不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

7、这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。

8、诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。

9、人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样好看。这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。

四、长歌行拼音版

1、qīng qīng yuán zhōng kuí，zhāo lù dài rì xī。

2、yáng chūn bù dé zé，wàn wù shēng guāng huī。

3、cháng kǒng qiū jié zhì，kūn huáng huā yè shuāi。

4、bǎi chuān dōng dào hǎi，hé shí fù xī guī?

5、shǎo zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi。

6、园中的葵菜青翠欲滴，清晨的露水等待着阳光的照耀。春日的阳光与露水向大地布施恩惠，万物因此生机盎然。经常害怕肃杀的秋天到来，树叶发黄，百草也凋零。百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强，到老了再悲伤也没用了。

7、《长歌行》全诗使用了托物起兴的艺术手法，诗人由园中葵写到整个自然界，描绘出生机盎然、欣欣向荣的景象。园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日熠熠生辉的叶子变得焦黄枯萎。人生也是由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

五、长歌行古诗带拼音

1、qīng qīng yuán zhōng kuí，zhāo lù dài rì xī。

2、yáng chūn bù dé zé，wàn wù shēng guāng huī。

3、cháng kǒng qiū jié zhì，kūn huáng huā yè shuāi。

4、bǎi chuān dōng dào hǎi，hé shí fù xī guī。

5、shǎo zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi。

6、译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人假如不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

7、这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。

8、诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。

9、人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样漂亮。这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。

六、长歌行汉乐府拼音版

1、《长歌行》汉乐府的拼音版如下：

2、拼音：qīng qīng yuán zhōng kuí，zhāo lù dài rì xī。yáng chūn bù dé zé，wàn wù shēng guāng huī。cháng kǒng qiū jié zhì，kūn huáng huā yè shuāi。bǎi chuān dōng dào hǎi，hé shí fù xī guī？shǎo zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi。

3、原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！

4、这是一首情景交融、内含哲理、感悟人生的诗作。通过描写季节的交替和生物的荣衰，感叹光阴像流水一样一去不回，进而劝诫人们，要利用年轻力壮时的宝贵年华去努力进取、奋力拼搏，切莫因虚度光阴而落得老来后悔。尤其是最后两句，不仅点明了全诗的主题，而且对一代又一代的青少年很有勉励作用。

5、以上内容参考：百度百科-《长歌行》

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